Игровая форма проведения заня­тий по физической культуре на воздухе является одной из инте­ресных и распространенных форм дет­ской деятельности. Основное воспита­тельно-развивающее значение игровых занятий в том, что они служат естест­венной формой передачи детям необ­ходимого объема знаний в области фи­зической культуры. В то же время каж­дое занятие, состоящее из подвижных игр разной степени интенсивности, позволяет решать важные задачи, на­правленные на эмоциональное, физи­ческое и психическое развитие ребен­ка-дошкольника.

Задачи:

- воспитывать уважение к соперничеству, дисциплинированность, нравственно – волевые качества личности, чувство любви к природе;

- развивать познавательные интересы, физические качества в естественных условиях;

- систематизировать и углублять представления о явлениях окружающей действительности;

Оборудование: метла 2 шт., рюкзак 2 шт., дрова 12 шт., чашка, кружка, ложка, консервы, крупа, бутылка с водой, аптечка, игрушка, фотоаппарат.