Поступление в школу – важное событие в жизни ребенка. Учеба в школе - нелегкий труд, к которому ребенок должен быть подготовлен. Уметь управлять своим поведением, подчиняться определенным нормам и правилам, установленным в школе, считаться с интересами окружающих, преодолевать трудности.Чтобы справиться со всем этим, ему необходимо обладать такими нравственно-волевыми качествами, как организованность, ответственность, самостоятельность, настойчивость, дисциплинированность.

Понаблюдайте за своим ребенком в разных видах деятельности,  в разных условиях общения и отметьте, достаточно ли воспитаны у него эти важные качества.

1.Организованность.

2.Ответственность.

3.Самостоятельность.

4.Дисциплинированность.

5.Настойчивость.

Учебная деятельность предъявит ребенку большие требования. Задача родителей-помочь ему в том, чтобы эти требования он смог выполнять.

К сожалению, некоторые родители считают, что основное при подготовке к школе-это научить ребенка читать, считать,писать.Безусловно, специальная подготовка важна, но ее недостаточно. Поэтому дети должны понять что учеба – это, прежде всего труд, в результате которого они будут каждый день узнавать что-то новое, интересное, важное. Для успешного учения в школе важно, чтобы дети имели дома доступные их возрасту трудовые обязанности. Могут накрывать и убирать со стола, мыть посуду, убирать свою постель, может быть небольшая стирка кукольных вещей или своихплаточков. Но эти поручения должны быть постоянными. Необходимо сформировать умение доводить дело до конца, преодолевая трудности. Отношение взрослых к делам детей должно быть серьезным, внимательным, тактичным, доброжелательным, но вместе с тем требовательным. От интересного к обязательному. Важно чтобы ребенок чувствовал ответственность за порученное дело. Важно так организовать жизнь детей в семье, чтобы они были целесообразно деятельными, не проводили время в бесконечной праздности, которая порождает лень. Особое внимание обратите на режим дня детей. Если он не установлен или плохо выполняется, надо обязательно добиваться его выполнения. Режим нужен не только для укрепления здоровья дошкольника: твердый распорядок организует деятельность детей, приучает их к порядку, воспитывает необходимое будущему школьнику чувство времени. Первые шаги в школьной жизни, как правило, трудны, но в наших силах помочь ребенку с самого начала твердо шагать по дороге знаний!

Список литературы:

Безруких М.М. Ступеньки к школе: книга для педагогов и родителей. – М.: Дрофа, 2000