В рамках
преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в
единой непрерывной системе образования. Дошкольное учреждение – первая ступень
в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети
знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Эти элементарные знания
помогают детям расширить свои познания о работе родителей, бабушек и дедушек,
поближе познакомиться с рабочим местом мамы и папы, узнать, что именно
выполняют они на работе. Дети дошкольного возраста способны осознавать сущность
деятельности взрослых, мотивы и цели их труда, способы достижения результата.
![](/_nw/11/s78391079.jpg)
В старшей группе «Лесовички» прошло
родительское собрание по теме: «Ранняя
профориентация дошкольников в условиях детского сада», где воспитанники
совместно с родителями играли в сюжетно - ролевые игры «Врач», «Строитель»,
«Парикмахер», «Повар-кондитер». Родители
были в роли клиентов, пациентов и помощников. В игре воспитанники лечили мам,
делали перевязки, совместно забивали гвозди, делали мамочкам прически и даже
приготовили фруктовый салат и вафельный торт, который попробовали все вместе за
чашечкой чая. ![](/_nw/11/s71435535.jpg)
При подведении итогов
родительского собрания дети ответили, кем они хотят стать, когда вырастут. Прозвучали
такие профессии, как полицейский, кондитер, блогер и даже гонщик.
Такие собрания не
только сплачивают ребенка и родителя, но и
расширяют знания о мире
профессий.
Е.С. Колесникова,
воспитатель старшей группы «Лесовички» |