Согласно утвержденному плану на 2022-2023 учебный год в ноябре текущего года творческая группа по познавательно-развивающему направлению продолжила свою работу.

По теме самообразования выполнили выступление четыре педагога детского сада. Учитель-логопед М.А. Несмачных в рамках своего мастер-класса «Организация работы с родителями на примере занятия «Учимся вместе» в форме мультимедийной презентации представила воспитателям формы, методы и приемы коррекции речевых нарушений у воспитанников, которые она применяет на занятиях с детьми совместно с родителями. Марина Анатольевна раскрыла возможности более эффективной логопедической деятельности при обязательном условии совместного выполнения речевых заданий родителями и детьми.

Воспитатель Е. Р. Фомина, работая несколько лет по теме самообразования «Развитие экономического мышления у старших дошкольников», выступила среди педагогов ДОО с мастер-классом «Сказка в мире финансовой грамотности». Воспитатель раскрыла приемы применения сказочных сюжетов в структуре занятий с детьми по финансовой грамотности. В итоге своего выступления в качестве памяток Елена Рубеновна раздала коллегам картотеки сказок с экономическим сюжетом.

Воспитатель М.В. Хмельницкая на своем мастер-классе «Игры на липучках» обучила педагогов методам, способствующим формированию у дошкольников элементарных представлений о символах и народных традициях России. Для этого в рамках мастер-класса его участники своими руками изготовили игровое пособие на тему патриотического воспитания детей. С помощью клея, цветных иллюстраций и липкой ленты были сделаны игры на липучках. Данные игры развивают внимательность, воображение, творческое мышление и воспитывают в детях любовь к Родине. Например, подобрав на стенде силуэт русской народной березки, дети не только рассматривают иллюстрацию дерева, они также прослушивают стихи и песни, посвященные этому истинно народному символу русской природы.

Воспитатель Т.Ю. Кильдюшкина в форме мультимедийной презентации дала мастер-класс «Сказочная викторина». Тема ее самообразования «Устное народное творчество как средство поликультурного воспитания дошкольников». Поэтому все вопросы викторины были направлены на решение задач поликультурного воспитания детей. При этом богатый материал для вопросных заданий был взят из устного народного творчества разных национальностей. Например, на основе украинской народной сказкой «Рукавичка» детям предлагалось выбрать для героев сказки правильное изображение вышивки украинской рубашки, головной убор украинской красавицы и традиционные блюда украинской кухни. Все иллюстрации слайдов электронной викторины снабжены мультимедийным эффектом, поэтому придают для игры с детьми определенную привлекательность и интерес.

В итоге заседания творческой группы педагоги детского сада единогласно пришли к выводу о том, что представленные на мастер-классах методы и приемы очень эффективны и их применение на практике будет использовано в следующей работе с детьми.

Руководитель творческой группы,

воспитатель группы «Лесовички» Кильдюшкина Т.Ю.