В старшем дошкольном возрасте дети должны знать место, где они живут, несколько основных достопримечательностей и особенностей поселка. В этом возрасте дети тренируются рассказывать о том, где они гуляли на выходных с родителями, какие достопримечательности видели, что им особенно понравилось и удивило.

Эффективной формой использования информационных технологий в детском саду является виртуальная экскурсия. С помощью виртуальных экскурсий мы можем побывать в любом уголке нашего поселка не один раз и в любое время года. Виртуальная экскурсия позволяет детям наглядно увидеть и представить то, о чем рассказал воспитатель, посетить любой уголок родного города: парки, площади, библиотеку.

В момент, когда в стране ситуация посещения мест массового скопления осложнилась, актуальность данного вида экскурсии стала приемлемой для дошкольных организаций.

Именно в такой форме, воспитанники старшей группы «Крепыши», посетили городскую библиотеку имени А. Ф. Пархаева.

Воспитатель в ходе организованной образовательной деятельности знакомит старших дошкольников с библиотекой, сотрудниками и ее назначением в обществе.

Сотрудники библиотеки создали фильм и смогли заинтересованность воспитанников нашего сада.

Создание функционирующей системы взаимодействия дошкольной организации с социальными партнерами является одним из условий организации развивающего образовательного пространства, которое станет источником знаний, социокультурного опыта и средством формирования личности ребенка.

Татьяна Аркадьевна Березина , воспитатель